Określana jest często jako proces dydaktyczno-wychowawczy w kierunku świadomego kształtowania świadomości ekologicznej człowieka. Powiększająca się skala zagrożeń ekologicznych, wyczerpywanie się zasobów naturalnych i niszczenie biosfery powodują, iż niebagatelną rolę odgrywa propagowanie i rozwijanie - nie tylko przez szkoły wszystkich szczebli, ale również przez podmioty gospodarcze - nowego modelu edukacji dla bezpieczeństwa ekologicznego, której zadaniem jest kształtowanie świadomości ekologicznej.
